正三角形の面積公式「4分の√3 A²」なぜ成り立つ?証明と裏ワザ

正三角形の面積公式「4分の√3 A²」なぜ成り立つ?証明と裏ワザについての最新情報をご紹介します。

Q1:正三角形の「高さ」の公式と「面積」の公式をいつも混同してしまいます。絶対に間違えない覚え方はありますか?
A1:単位と次元(文字の次数)に着目してください。高さは「長さ(1次元)」なので $a$ の1乗($\frac{\sqrt{3}}{2}a$)です。一方、面積は「広さ(2次元)」なので $a^2$(2乗)になります。さらに、面積は「底辺 × 高さ ÷ 2」を行うため、高さの分母「2」にもう一度「2」が掛け算され、分母が「4」に変化します。「長さは分母2の1乗、面積は分母4の2乗」と理屈で整理しておけば混同しません。

Q2:小学生の中学受験で、正三角形の面積を求めるにはどうすればいいですか?
A2:小学生の算数ではルートが使えないため、通常は問題文中に「高さ」が数値として与えられています。高さが書かれていない難関校の問題では、正三角形の中に30度・60度・90度の直角三角形を見つけ、正方形の半分や他の図形と組み合わせた「面積比(等積変形)」として処理するアプローチが一般的です。

Q3:1辺の長さではなく、正三角形の「高さ」だけが分かっている場合の面積の求め方は?
A3:高さ $h$ から直接面積を求める裏公式「$S = \frac{h^2}{\sqrt{3}} = \frac{\sqrt{3}}{3}h^2$」が存在します。高さの公式 $h = \frac{\sqrt{3}}{2}a$ を変形すると $a = \frac{2}{\sqrt{3}}h$ となり、これを面積公式に代入することで得られます。高さを2乗して3で割り、$\sqrt{3}$ を掛けるだけで求まるため、上位受験生には非常に重宝されている手法です。

高橋 健太

高橋 健太

ライフスタイル編集者

Webメディアでの編集・執筆歴10年。読者の好奇心を刺激するストーリー作りを心がけています。

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