独自入手した調査報告書が暴く大分のいじめ隠蔽工作と被害者の告発

話題沸騰中の 独自入手した調査報告書が暴く大分のいじめ隠蔽工作と被害者の告発について、多角的な視点をご紹介しています。

関係者への徹底取材によって浮かび上がったのは、黒塗りの下に隠されていた教育現場の保身と葛藤だ。今回独自に入手した重大事態調査報告書の原本には、初期段階での学校側の杜撰な聞き取りや、事実確認の意図的な先送りが克明に記録されていた。

いじめ防止対策推進法が定める「重大事態」の認定に至るまで、学校側は数カ月もの時間を空費していた。机の損壊や暴言といった明確な加害行為が確認されていたにもかかわらず、当時の管理職は「悪ふざけの延長」として処理。第三者委員会による検証作業でも、学校側が提出した日誌の一部が改ざんされていた疑いが指摘されている。真相を究明すべき調査組織の内部でも、教育委員会寄りの委員と中立的な弁護士との間で激しい対立が続いていた。