偏差値だけでは測れない価値。秦野曽屋高校が2026年に仕掛ける「脱・教室」の教育革命とは？

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少子高齢化が進み、地方の公立高校の統廃合が議論される昨今、画一的な教育を続けている学校は淘汰の危機に瀕している。その中で、地域資源を教育のコアに据え、独自の価値を提供し続ける同校の挑戦は、全国の地方公立校にとって一つの道標となるはずだ。教育とは、単に知識を詰め込む作業ではない。自分が暮らす地域を愛し、そこで生きる人々と繋がりながら、自らの頭で考えて行動する人間を育てること。その原点に立ち返った教育実践が、今まさにこの地で結実しつつある。 （出典: 秦野 曽屋 高等 学校（Yahoo!ニュース））